증강현실(Augmented Reality)
증강현실
증강현실(Augmented Reality)이란 실세계에 3차원 가상물체를 겹쳐 보여주는 기술로서
사용자가 눈으로 보는 현실세계와 부가정보를 갖는
가상세계를 합쳐 하나의 영상으로
보여주는 가상현실의 하나이다. 현실환경과 가상환경을 융합하는 복합형 가상현실 시스템
(hybrid VR system)으로 1990년대 후반부터 미국·일본을 중심으로 연구·개발이 진행되고 있다.
현실세계를 가상세계로 보완해주는 개념인 증강현실은
컴퓨터 그래픽으로 만들어진
가상환경을 사용하지만 주역은 현실환경이다. 컴퓨터 그래픽은 현실환경에 필요한 정보를
추가 제공하는 역할을 한다. 사용자가 보고 있는 실사 영상에
3차원 가상영상을
겹침(overlap)으로써 현실환경과 가상화면과의 구분이 모호해지도록 한다는 뜻이다.
가상현실기술은 가상환경에 사용자를 몰입하게 하여 실제환경을 볼 수 없다.
하지만 실제환경과 가상의 객체가 혼합된 증강현실기술은 사용자가 실제환경을 볼 수 있게
하여 보다 나은 현실감을 제공한다. 원격의료진단·방송·
건축설계·제조공정관리 등에 활용된다.
증강현실을 실외에서 실현하는 것이
착용식 컴퓨터(wearable computer)이다.
특히 머리에 쓰는 형태의 컴퓨터 화면장치는 사용자가 보는 실제환경에 컴퓨터
그래픽·문자 등을 겹쳐 실시간으로 보여줌으로써 증강현실을 가능하게 한다.
따라서 증강현실에 대한 연구는 착용컴퓨터 개발이 주를 이룬다. 개발된 증강현실
시스템으로 비디오방식과 광학방식 등의 HMD(head mounted display)가 있다.
증강현실과 산업안전보건이 만난다.
지난 20년 동안 산업안전보건 컨설팅과 교육은 그야말로 아날로그와 오프라인
방식을 통해 이루어져 왔다.
사업장을 직접 방문해서 관련 자료들을 출력하여 컨설팅(점검) 중간에
계속 확인하고 보면서 점검을 하고 있으며,
교육 또한 마찬가지로 관련 교육 자료를 출력하고 프로젝터와 연결하여
스크린 상에 비춰가면서 교육을 실시해 왔었다.
그러나, 앞으로는 위에서 말한 '증강현실'이라는 개념을 도입하여
컨설팅(점검)과 교육 등의 산재예방사업을 수행할 수도 있을 것이다.
항공기나 자동차 등의 점검 등에는 이미 증강현실(AR)이 도입되어 활용되고
있으므로, 안전보건 분야에도 증강현실 관련 인프라 구축을 통해
충분히 구현이 가능한 개념이 될 것이다.
증강현실과 안전보건교육은 이렇게 접목이 가능하다.
안전보건 교육을 하기 위해서는 관련 자료, 콘텐츠가 필수적이다.
병사가 총알 없이 전쟁터에 나갈 수 없는 것과 같은 개념이다.
안전보건 교육분야에 이러한 증강현실을 도입하면 이렇게 바뀔 수 있다.
<현재>
교육자료를 작성하여 USB에 담아 사업장에 있는 노트북에 복사한다.
노트북은 빔 프로젝터와 연결하여 스크린에 쏘개 된다.
추가로 필요한 자료 등은 준비가 안돼 있으면 추후에 이메일 등을 통해 보낸다.
<증강현실을 도입한 미래>
아이폰 등의 스마트 폰을 안전보건 교육 및 컨설팅을 하는 사람에게 지급한다.
교육을 실시할 강사는 관련 교육자료를 작성하여 구축된 증강현실 서버에 업로드 한다.
이때, 관련 자료 및 관련 콘텐츠 등을 모두 동시에 업로드 해 놓는다.
교육 담당자는 해당 사업장에 도착하여 설치된 프로젝터와 스마트폰을 블루투스 등의
근거리 무선통신으로 작동하며, 증강현실 서버에 올려 놓은 해당 교육 자료를
받아서 스크린에 출력하여 교육을 한다.
교육 중간에 필요한 자료들 또한 증강현실을 통해 수시로 불러내어 교육에 활용할 수 있다.
증강현실을 활용한 네비게이션
안전보건 컨설팅과 증강현실
현재 한국산업안전보건공단 등의 산재예방 기관들이 하고 있는
안전보건 컨설팅 또한 증강현실을 도입함으로써 훨씬 편리하고
효율적으로 할 수가 있다.
<현재>
현재는 관련 사업장 정보를 직접 출력하여 그것을 들고 사업장에 방문한다.
출력한 해당 사업장에 대한 정보를 바탕으로 공정 등을 파악한 후
현장을 돌면서 위험요인 등을 발굴하여 지적하고 총평을 한다.
<증강현실을 통한 안전보건 컨설팅>
이러한 기존의 컨설팅(점검) 방법을 업그레이드하여 증강현실을 도입하게 된다면
안전보건 컨설팅은 이렇게 바뀔 수 있다.
이번에도 또한 스마트폰을 들고 컨설팅을 할 사업장을 방문한다.
스마트폰을 통해 관련 사업장 정보를 다운로드 받은 후 점검할 현장을 방문한다.
어떠한 현장인지를 나타내는 이름 태그를 스마트폰으로 비추면
관련 현장에 대한 위험요인 및 점검현황 등이 스마트폰 상에 증강현실로 나타나게 된다.
추가로 관련 위험요인에 대한 자료들을 알아보기 위해 콘텐츠를 불러올 수 있으며,
이러한 콘텐츠를 보면서 추가적인 안전대책 등을 제시할 수 있다.
또, 프레스, 크레인, 압력용기 등의 위험기계기구 등에 대해서는
관련 기계기구를 스마트폰으로 비추면 현재까지의 점검내역, 담당자 등을
볼 수 있으며 필요한 점검 부분과 안전조치 관련 콘텐츠들 또한 다운로드
받아 확인할 수 있게 된다.
증강현실을 안전보건 업무에 도입하기 위해 남아있는 과제
위에서 말한 이렇한 개념들은 현재 정비 등의 업무에 활용이 되고 있으므로
충분히 구현이 가능하다. 다만 관련 인프라 구축 등의 문제가 남아 있다.
첫번째로는 증강현실 관련 인프라 구축이 필요하다.
두번째로는 안전보건 컨설팅 등의 업무를 하는 직원들에 대한
의식 변화와 교육이 반드시 필요하다.
일례로 2003년과 2004년에 한국산업안전보건공단에서는 PDA를 활용한
안전보건 컨설팅 업무를 도입하였으나, 직원들의 교육과 의식 등이
따라가지 못해 일부 직원들만 사용하게 되는 문제점이 발생되었고
현재는 아예 없어져 버린 사업이 있었다.
세번째로는 안전보건 관련 산업에 증강현실을 도입하는 등 관련 유관기관
, 사업장 및 개발업체와의 네트워크 구축이 필요하다.
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